ОСІННЯ ШКОЛА МОЛОДИХ ВЧЕНИХ З ГРАНТРАЙТИНГУ 2017

Початок осені відзначився важливою подією у діяльності ГО «Рада молодих вчених Дніпропетровської області». 15-17 вересня на базі пансіонатів «Курорт Орлівщина» та «Сонячна» стартував наш спільний із Дніпропетровською обласною радою, Молодіжним центром Дніпропетровщини та ДП «Інвестиційно-інноваційним центром» науково-освітній проект «Грантрайтери», а саме «Осіння Школа молодих вчених з грантрайтингу 2017». Задумка провести даний захід з’явилась давно та зважаючи на певні труднощі змогла реалізуватися тільки зараз, завдячуючи підтримці голови Дніпропетровської обласної ради Гліба Пригунова. Партнерами проведення Школи також виступили: Департамент освіти і науки ДОДА; Управління молоді та спорту ДОДА; Рада молодих вчених при МОН.

Метою заходу було залучити молодих вчених до активної участі в написанні грантових проектів.

Основні завдання, які ми ставили перед собою реалізовуючи даний проект були:

-         командоутворення для написання заявок на міжнародні та інші гранти;

-         розвиток навичок формування проектних пропозицій у молодих науковців;

-         створення комунікативної платформи для молодих вчених Дніпропетровщини;

-         написання проектів для їх подання на фінансування.

У зв’язку із складною економічної ситуації в Україні гостро стоїть проблема фінансування наукових досліджень та соціальних ініціатив молодих вчених. ВНЗ та держава наразі не в змозі в повному обсязі самостійно забезпечити цю потребу. Отже, вихід вбачається у підтримці та створенні сприятливих умов ученим для написання грантових заявок регіонального, всеукраїнського та передусім міжнародного рівня. Це дозволить, в першу чергу, налагодити контакти із ученими-колегами із різних куточків України та Європи і вирішувати глобальні наукові чи соціальні проблеми із проведенням більш масштабних досліджень, а по-друге залучити фінансування на оснащення матеріально-технічної бази та інші потреби ВНЗ і НДУ за рахунок коштів різноманітних європейських фондів.

Ця тема є вкрай актуальною про що свідчить і кількість бажаючих прийняти участь у проекті «Осіння школа молодих вчених з грантрайтингу 2017». Протягом майже тижня відкриту онлайн-форму реєстрації на захід заповнило 107 осіб. Ми дякуємо усім за високу зацікавленість до нашого проекту, але нажаль пройти мало лише 50 молодих науковців.

Школа складалась з лекційної частини, де досвідчені тренери розповідали учасникам особливості написання конкурентоспроможної виграшної грантової заявки на програми різноманітного рівня та активної практичної частини, де ментори безпосередньо подавали ідеї та писали разом із своєю командою аплікаційні заявки на участь у грантах.

В перший день заходу учасники креативно познайомилися один із одним, розглянули запропоновані напрямки написання проектних заявок, сформували команди за інтересами по роботі над певною грантовою заявкою та дізнались про особливості складання грантових заявок при фінансовій підтримці ЄС. А ввечері працювали над темою та ідеєю свого грантового проекту.

На другий день Ірина Бєлкіна (НГУ) розповіла зацікавленій аудиторії про основи підготовки грантової заявки для європейських фондів, про що, в першу чергу, тут слід пам’ятати; Ірина Шумік (Департамент освіти і науки ДОДА) – про принципи заповнення проектних заявок на конкурс «Молоді вчені – Дніпропетровщині», Владислав Яцук (Управління молоді і спорту ДОДА) – про тенденції розвитку молодіжної політики в регіоні, а Інна Гордєєва (ДНУЗТ ім. акад. В. Лазаряна) провела тренінг – «Що потрібно робити, щоб виграти грант?», поділившись власним досвідом експертизи грантових заявок. А в перервах між інформаційними сесіями тренерів учасники Школи розробляли свій проект для його подачі на фінансування.

Останній день розпочався з активного творчого тренінгу власника філії Міжнародної тренінгової компанії «Practicum Group», бізнес-тренера, експерта в області продажів Геннадія Мороза на тему: «Проведення переговорів, робота з зауваженнями» та продовжився дружньою працею всіх команд над презентаціями розроблених проектів перед своїми колегами.

Отже, всі три дні видалися вкрай насиченими та корисними для слухачів, а водночас і активних учасників Школи! Все навчання проходило жваво та цікаво, модулі тренінгу були насичені інтерактивними іграми, практичними вправами, дискусіями, опитуваннями.

В результаті активної трьохденної роботи, під чуйним керівництвом та вправним консультуванням менторів учасникам вдалось презентувати наступні проекти:

1. «Міжнародна навчально-тренінгова програма «Бізнес. Освіта. Інновації» на Грант Міністерства регіонального розвитку за напрямком «Розвиток людського потенціалу», http://decentralization.gov.ua/news/item/id/6324 (Ментори: Григорій Мозолевич та Марина Литвин);

2. «Правова компетентність молодих вчених» (Ментори: Володимир Шаблистий та Наталія Сорокіна) на обласний конкурс «Молоді вчені – Дніпропетровщині»;

3. «Пікіфон: Підвищення кваліфікації інженерів третього віку в форматі тандем-освіти» на Грантову програму для зміцнення міжнародного партнерства. http://www.gurt.org.ua/news/grants/40271/ (Ментори: Ірина Бєлкіна та Тетяна Булана);

4. «Ніч науки» на обласний конкурс «Молоді вчені – Дніпропетровщині» (Ментор: Валерія Лавренко);

5. «Від щедрого серця молодих вчених – жінкам-візочницям!» на грант на мікробізнес від Датської ради по справам ВПО http://polilog.com.ua/2017/granty-na-mikrobiznes-ot-datskogo-soveta-po-delam-bezhentsev/ (Ментор: Інна Гордєєва);

6. «Go! Youth!» на Erasmus + MOBILITY PROJECT FOR YOUNG PEOPLE AND YOUTH WORKERS – KA105. https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/calls-for-proposals-tenders/2017-ka105-young-people-youth-workers_en (Ментори: Владислав Яцук, Світлана Миколенко);

7. «Вчитель 2029: можливості цифрових інструментів та ресурсів» на Конкурс на проведення регіональних освітніх (не)конференцій за програмою “EdCamp in a Box 3.0″. https://www.science-community.org/ru/node/182148?did=080917 (Ментор: Ірина Шумік).

Директор КП «Молодіжний центр Дніпропетровщини» Сергій Кривогуз відзначив високий рівень підготовки проектів та запропонував співробітництво по деяким із них. Також він розповів про напрями діяльності організації яку очолює та можливі рамки співпраці із Радою молодих вчених Дніпропетровської області. Планується зробити цикл таких шкіл з написання грантових заявок протягом декількох років. А учасники цієї Школи мають провести подібні заходи на базі своїх ВНЗ та НДУ, познайомивши своїх колег про наявні можливості грантрайтингу в Україні.

На завершення відбулася церемонія вручення сертифікатів учасникам заходу за успішне закінчення «Осінньої Школи молодих вчених з грантрайтингу 2017».

На останок хочеться висловити щирі слова подяки нашим тренерам: Владиславу Яцуку – заступнику начальника управління молоді і спорту Дніпропетровської облдержадміністрації, тренеру державної програми «Молодіжний працівник»; Ірині Шумік – начальнику відділу науки, вищої освіти і атестаційної експертизи Департаменту освіти і науки ДОДА, сертифікованому тренеру програми AGREE – Академії ефективного (хорошого) управління Європейської Академії Берліна (2016-2017); Геннадію Мороз – власнику Торгової групи компаній VBA, власнику філії Міжнародної тренінгової компанії «Practicum Group» Дніпро, Лектору Visotsky Consulting – бізнес-тренеру, експерту в області продажів; Григорію Мозолевичу – голові Ради молодих вчених ДНУЗТ ім. академіка В.Лазаряна, співзасновнику ГО «Рада молодих вчених Дніпропетровської області»; Ользі Котко – начальнику відділу по роботі з клієнтами за інвестиційним напрямком та міжнародно-технічною допомогою державного підприємства «Інвестиційно-інноваційний центр» при ДОДА; Катерині Мінаковій – провідному спеціалісту відділу грантрайтингу державного підприємства «Інвестиційно-інноваційний центр» при ДОДА; Ірині Бєлкіной – начальнику відділу міжнародних проектів Державного ВНЗ НГУ; Інні Гордєєвій – доценту кафедри «Управління проектами, будівлі та будівельні матеріали» ДНУЗТ ім. академіка В. Лазаряна, неодноразовій переможеці різноманітних конкурсів та грантів регіонального та національного рівня; Марині Литвин – завідувачу кафедри міжнародної економіки і світових фінансів, координаторці освітньої мережі сприяння сталого розвитку проекту ПРООН/ЄС «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду», Ресурсного центру зі сталого розвитку ДНУ ім. О. Гончара; Валерії Лавренко – доценту кафедри всесвітньої історії, голові Ради молодих вчених ДНУ ім. Олеся Гончара; координаторці проектів Ніч Науки, Наукові Пікніки, Дні Науки (Дніпро) та День жінок та дівчат у науці, редакторці порталу Scientific Social Community.

За результатами проведеної Школи молоді дослідники досягли поставленої мети, вдалося сформувати творчі команди молодих науковців, які написали проекти регіонального, всеукраїнського та міжнародного рівня, які будуть подані організаторам конкурсів.

Завдяки зусиллям організаційного комітету та тренерів Школи склалася невимушена та дружня атмосфера, всі стали однією великою командою однодумців! Наш регіон є потужним центром наукових ідей та ініціатив молоді! Сподіваємось на продовження продуктивної співпраці із нашими партнерами. Дякуємо усім долученим до Школи за продуктивні, чудові три дні, за потужну синергію та фонтануючі ідеї!

Молодим ученим Дніпропетровщини

З метою виявлення талановитих молодих учених, сприяння їх професійному росту при вирішенні конкретних проблем інноваційного розвитку Дніпропетровської області, сприяння підвищення ефективності діяльності рад молодих вчених облдержадміністрацією оголошено проведення щорічних обласного конкурсу «Кращий молодий вчений» та «Краща рада молодих вчених», а також конкурсу проектів «Молоді вчені – Дніпропетровщині» на отримання матеріального заохочення.

Пакет заповнених аплікаційних форм конкурсів «Кращий молодий вчений», «Краща рада молодих вчених», «Молоді вчені – Дніпропетровщині» необхідно подати до 22 вересня 2017 року Експертній раді Департаменту освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації (м. Дніпро, вул. Володимира Антоновича (Свердлова), буд. 70, к. 314,тел. для довідок: 770-68-47).

За детальною інформацією звертайтесь до Рад молодих вчених ВНЗ/НДУ.

Базовий тренінг «МОЛОДІЖНИЙ ПРАЦІВНИК» у Дніпрі

Молоді вчені Дніпропетровщини не втомлюються вдосконалюватися та підвищувати свій рівень компетентності! Не дивлячись на розпал літа та відпусток 19-21 липня троє активістів Ради молодих вчених Дніпропетровської області прийняли участь у цікавому та корисному тренінгу «МОЛОДІЖНИЙ ПРАЦІВНИК», а саме: голова Ради молодих вчених ДНУЗТ ім. акад. В. Лазаряна, к.т.н., доц. Григорій Мозолевич, голова Ради молодих вчених ДВНЗ ПДАБА, к.т.н., с.н.с. Марина Єлісєєва та голова Ради молодих вчених ДРІДУ НАДУ, докторантка Наталя Сорокіна. Серед організаторів заходу були Міністерство молоді та спорту України, Програма розвитку ООН в Україні, Державний інститут сімейної та молодіжної політики, Управління молоді і спорту Дніпропетровської обласної державної адміністрації. Гостинно прийняла у своїх стінах учасників тренінгу Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім. Свєтлова. Всього на тренінг за результатами відбору пройшло 25 учасників, серед яких переважна більшість члени громадських організацій та викладачі ВНЗ міста.

Модераторами дніпровського тренінгу «Молодіжний працівник» стали харизматичні сертифіковані тренера даної програми у нашому місті: Владислав Яцук – заст. начальника Управління молоді і спорту ДОДА, Ганна Браткова – голова комісії з соціальних питань та правового захисту (Молодіжна рада Дніпра) та Ольга Шелест – директор Благодійного фонду «Дарим радость».

Всі три дні видалися вкрай насиченими та корисними для слухачів, а водночас і активних учасників тренінгу! Так, першого дня всі хто долучився до заходу змогли систематизувати та узагальнити свої знання стосовно молодіжної політики, поняття молоді, місця молодіжного працівника та ролі молоді у проектах, що проводяться для неї; детально розглянути етапи створення проекту для молоді; скласти дорожню карту міжсекторального підходу до потреб молоді та звісно познайомитися один із одним та навчитися працювати разом у команді над вирішенням практичних завдань тренерів. На другий день учасники дізналися про драбину Харта із розподілом функцій та ступеня залучення молоді до проектів; ознайомилися із структурою Ради Європи та Європейського підходу до молодіжної роботи; розглянули поняття «Громада», місце молодіжних працівників у громаді; оцінили потреби громади та пішли у «поля» з’ясовувати у молоді їх думку щодо вдоволення потреб громади міста Дніпро. Серед основних питань були наступні:

1. Що існує і корисно для проведення літнього часу молоді у нашому місті?

2. Що є і непотрібно?

3. Чого не вистачає для молоді в цьому районі, а воно потрібне?

4. Що не хочеться мати (чого немає і не потрібно)?

Учасники тренінгу розподілилися на чотири команди та обрали собі одну із запропонованих локацій: парк ім. Глоби, Алея пам’яті загиблих героїв Революції Гідності і воїнів АТО; Єкатерининський бульвар та Європейська площа.

Маємо відзначити люб’язність, відкритість до спілкування та готовність витратити свій час молоді нашого міста на опитування. Майже всі охоче йшли на контакт.

Останній день тренінгу розпочався із жвавого обговорення результатів польового опитування, далі всі ознайомилися із поняттям «Компетенція», яка має базуватися на трьох китах: знаннях, навичках та цінностях або відношення, ставлення молодіжного працівника до своєї роботи і детально розглянули «Портфоліо молодіжної роботи Ради Європи». У ході практичних вправ кожен мав змогу запропонувати свою ціннісну складову молодіжної роботи та провести аналіз власних компетенцій як молодіжного працівника.

Цікавою та дещо провокативною в цей день була вправа «Зворотній зв’язок» в ході якої дуети із учасників тренінгу запитувалися один у одного щодо оцінки себе як компетентного молодіжного працівника.

На останок чотири команди із учасників заходу, створені за спільними інтересами та ідеями складали дорожню карту проекту, який вони планують реалізувати найближчим часом. Молоді вчені Дніпропетровщини представили детальний план по проведенню власного тренінгу для молодих вчених із написання проектів на міжнародні гранти у вересні місяці.

Загалом, все навчання проходило жваво та цікаво, модулі тренінгу були насичені інтерактивними іграми, практичними вправами, дискусіями, опитуваннями і навіть міні-спектаклями, в котрих головними акторами стали учасники заходу.

Варто наголосити, що завдяки зусиллям тренерів на тренінгу склалася невимушена та дружня атмосфера, де кожний був рівний та ділився власним досвідом роботи із молоддю і своїми думками стосовно того чи іншого питання! А також відзначити потужність дніпровської команди молодіжних працівників, які є активними та дієвими, повними енергії, готовими вирішувати нагальні проблеми молоді разом із нею, перетворюючи наше місто, нашу країну у більш прогресивну, конкурентоспроможну державу! Дякуємо усім долученим до тренінгу за продуктивні, чудові три дні!!!

Студентські дебати з питань сталого розвитку

У рамках тижня сталого розвитку в Дніпрі 25 квітня 2017 р. на базі палацу студентів Дніпровського національного університету (ДНУ) імені О.Гончара були проведені обласні студентські дебати. Організаторами заходу в рамках співпраці Дніпропетровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, ДНУ імені О.Гончара із спільним проектом ПРООН/ЄС «Місцевий розвиток орієнтований на громаду» та за підтримки ГО «Рада молодих вчених Дніпропетровської області».

У студентських дебатах прийняли участь 5 команд з різних ВНЗ Дніпропетровської області. У ході дебатів, були обговорені актуальні теми зі сталого розвитку нашої держави та світу в цілому, які не залишали байдужими ні учасників-студентів, ні суддів чи глядачів.

Турнір відбувся у форматі Карла Поппера, що являє собою поєднання дебатів Лінкольна-Дугласа та політичних.

Після відкриття студентських дебатів і виступів організаторів турніру та координаторів спільного проекту ПРООН/ЄС «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду», було проведено жеребкування команд та тем дебатів, і студентські команди поринули у атмосферу дискусій.

Досить жвавими були усі 5 турів кругового турніру, деякі дискусії продовжувались і після проведених дебатів, а команди намагались аргументовано відстоювати власну точку зору перед опонентами.

Вміння опонувати, дискутувати та висловлювати послідовність аргументів оцінювали експерти з числа супроводжуючих команд науково-педагогічних працівників, координаторів Проекту та Ради молодих вчених, за розробленою системою балів.

У запеклій боротьбі, до фінального протистояння потрапили команди: «Щасливий квиток» ДНУЗТ імені академіка В.Лазаряна та «A priori» ДНУ імені О.Гончара.

Тема фіналу – «Проблема доступності освіти (вищої, професійно-технічної) для малозабезпечених верств населення повинна бути вирішена шляхом впровадження системи пільг у здобутті освіти». Завдяки вдалій аргументації та переконливим прикладам, з рахунком 118:113, переможцями дебатів стала команда «Щасливий квиток».

Кожна команда була нагороджена подякою за участь у дебатах, а призери – дипломами:

-  Диплом І ступеня – «Щасливий квиток» (ДНУЗТ імені ак. В.Лазаряна) – Сагіров Георгій, Семенов Євгеній та Босенко Каріна;

-  Диплом ІІ ступеня – «A priori» (ДНУ імені О.Гончара) – Мельник Владислава, Машкіна Ксенія та Гордієнко Оксана;

-  Диплом ІІІ ступеня – «Hard historians» (ДНУ імені О.Гончара) – Лесич Лада, Косенко Роман та Чабан Олексій.

Грамотами відзначені команди «Нус» (Дніпропетровський державний аграрно-економічний університет) в складі Рябоконя Ігоря, Горобець Анни та Качини Дмитра; та «Стратегія» (Комунальний ВНЗ «Інститут підприємництва «Стратегія» Дніпропетровської обласної ради») – Коннік Анна, Щербак Бренда та Карпенко Маргарита.

Також були вручені індивідуальні подяки у наступних номінаціях:

-  «Кращий спікер» – Мельник Владислава («A priori»);

-  «Краща доповідь» – Босенко Каріна («Щасливий квиток»);

-  «Кращий суддя дебатів» – Харченко Олена Павлівна – координатор спільного проекту ПРООН/ЄС «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду».

Про ці дебати справедливо буде сказати, що тут головне не перемога, а можливість обмінятися думками та ідеями. Дебати покликані закріпити і поглибити знання, а також слугують майданчиком для обговорення, обміну ідеями та гуртування активної молоді.

Рада молодих вчених ДНУЗТ

ЗМІШАНЕ НАВЧАННЯ ТА ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

18 квітня 2017 року на базі Придніпровської державної академії будівництва та архітектури було проведено семінар “Finding your perfect blend”, присвячений корисній та актуальній як на сьогодні темі можливостей та методів змішанного навчання та вивчення англійської мови. Захід організований у рамках співпраці стурктурного підрозділу Language Solutions на базі кафедри іноземних мов ДВНЗ ПДАБА за підримки Ради молодих вчених академії з міжнародним освітнім центром Pearson-Dinternal. У семінарі прийняли участь не лише викладачі іноземних мов, але й науковці та люди, які зацікавлені у вивченні англійської мови та проходженні міжнародної сертифікації. Достатньо широким є і перелік ВНЗ, працівники яких завітали на захід: це і ДДАЕУ, ДНУЗТ ім. В. Лазаряна, ДРІДУ НАДУ, ДНУ ім. О. Гончара, ДДУВС, УМСФ, ОКВНЗ ІП «Стратегія» (м. Жовті води) та ін.

Спеціальний гість, старший методист центру Pearson-Dinternal, досвідчений тренер та екзаменатор PTE, Майкл Хадсон ознайомив учасників семінару з концепцією змішаного навчання (blended learning) як максимально ефективного засобу поєднання традиційних методик та сучасних технологій у процесі викладання та вивчення англійської мови. Були продемонстровані електронні програми (MyEngLab) та програма онлайн тестування (Pearson Placement Test) з усіма можливостями та перевагами використання у навчальному процесі 21 століття, які активно використовуються при вивченні іноземної мови у всьому світі. Впровадження цих технологій дозволяє точніше оцінити рівень володіння мовою, отримати значну кількість додаткових завдань для самостійного виконання, автоматизувати виконання і перевірку домашніх завдань та покращити процесс вивчення і рівень володіння іноземною мовою взагалі.

У другій частині зустрічі було проведено круглий стіл-дискусію на тему: «A practical discussion on applying blended learning in the Ukrainian High Ed context using Pearson’s range of traditional materials and technology», присвячену використанню програм та практичним порадам щодо реалізації принципу змішаного навчання та інтегрування класичних аудиторних занять з викладачем з онлайн заняттями.

У третій частині заходу шестеро потенційних кандидатів, які планують найближчим часом скласти міжнародний іспит PTE, мали змогу безкоштовно прийняти участь у демонстраційній усній частині іспиту (Speaking, Sections 10-13) у реальному форматі для того, щоб подолати сумніви та відчути реальну атмосферу екзамену й отримати цінні рекомендації сертифікованих екзаменаторів центру Pearson-Dinternal.

Таким чином, програма була вкрай насиченою, а робота плідною та взаємокорисною. Дякуємо гостям за актуальну інформацію і надання додаткових можливостей для поліпшення знань англійської мови та всім учасникам за проявлену цікавість до наших науково-освітніх заходів!!!

 РМВ ДВНЗ ПДАБА

АНГЛОМОВНА КОНФЕРЕНЦІЯ БУДІВЕЛЬНИКІВ

31 березня 2017 року кафедра іноземних мов та Рада молодих вчених ДВНЗ «Придніпровської державної академії будівництва та архітектури» провела міжнародну наукова-практичну конференцію молодих вчених «Наука і техніка: перспективи XXI століття». Головною метою даної конференції є підвищення мовної компетенції молодих учених, набуття ними практичних навичок спілкування іноземними мовами і тому вона повністю проходить англійською та французькою мовами. Крім того, до задач проведення заходу входить також формування у молодих учених навичок публічних виступів та створення майданчику, де дослідники та науковці мали б змогу обмінюватися ідеями, обговорювати спірні питання наукових досліджень та ділитись один із одним практичним досвідом.

До заходу долучилися представники ДРІДУ НАДУ, ДДУВС, ДДАЕУ, ДНУ ім. О. Гончара, УМСФ, НУ «Львівська політехніка» та ін.

Кожного року ми намагаємось залучати цікавих закордонних особистостей із науково-освітньої сфери світу. Так, минулого року Почесним гостем конференції був Роберт Хартіган (Лімерік, Ірландія) – головний методист Міжнародного освітньо-методичного центру PEARSON– Dinternal, який на пленарному засіданні розповідав про міжнародний досвід оцінювання рівня компетенції з іноземних мов на прикладі міжнародних іспитів з володіння англійською мовою PTE та LCCI.

Результати такої співпраці виявилися вкрай плідними. Так, у 2016 році у м. Дніпро на базі ДВНЗ ПДАБА було створено офіційний регіональний центр із підготовки та тестування Pearson Test of English (PTE). Наразі пройшло вже дві екзаменаційні сесії PTE у червні та грудні 2016 року. Тільки у червні 40 кандидатів з Дніпропетровщини прийняли участь у екзамені, більшість з яких отримали відповідні сертифікати. Найближчий такий екзамен проходитиме у травні місяці. Цього року таким гостем став І. Сарінопоулос – PhD, Senior Research Associate Center for Management and Translation Research Мічиганського університету США. Він розповів про цікавий взаємозв’язок між білінгвізмом (двомовністю) та нейроздоров’ям людини, чинники позитивного впливу вивчення іноземних мов та запам’ятовування іншомовних слів на тонус мозку, збереження молодості та здоров’я.

Відкрили захід із вітальними словами проректор з наукової роботи д.т.н., проф. Савицький М.В. англійською мовою та директор інституту екології та безпеки життєдіяльності д.т.н, проф. Дерев’янко В.М. французькою мовою. Вони наголосили на важливості та необхідності вивчення іноземних мов, адже знання багатьох мов розкриває перед науковцями широкі перспективи та двері до європейського наукового світу, до міжнародної співпраці із колегами. Далі із промовою виступив Іжболдін О.О. – в.о. голови Ради молодих вчених Дніпропетровської області. Він розповів про задачі та головні проекти спільноти молодих науковців міста та області, побажав організаторам вдалого та щасливого проведення заходу.

У відеозверненні наші давні друзі із Міжнародного освітньо-методичного центру PEARSON– Dinternal Майкл Хадсон та Роберт Хартіган запросили всіх бажаючих долучитися до семінару, присвяченого такому нововведенню у їх центрі як проходження онлайн-іспиту на отримання сертифікату знання англійської мови у будь-який зручний для вас час. Семінар проходитиме 18 квітня у стінах ДВНЗ ПДАБА.

Також на пленарному засіданні мали змогу виступити із доповідями молоді вчені академії, які представили широкому загалу слухачів свої наукові доробки. Це Безсмертний Я. – асп. каф. опору матеріалів та будівельної механіки, Захарова А. – магістр гр. АРХ-16, брати Іманови – магістри, Ткаченко М. – студентка гр. КН-16 ДВНЗ ПДАБА. До речі Ярослав Безсмертний готується до здачі іспиту PTE на підтвердження свого рівня володіння англійською мовою на рівні С1 у травні місяці. З цікавим матеріалом на тему «Innovative tongue-twister as extralinguistic reality refraction» виступила зав. каф. перекладу ДНУ ім. О. Гончара, д.філол.н., проф. Панченко О.І.

Під кінець пленарного засідання в урочистій атмосфері зав. каф. іноземних мов, к.філол.н., доц. та головним натхенником заходу Шашкіною Наталією Іванівною були вручені сертифікати учасників доповідачам конференції.

Далі конференція проходила по секціям за такими напрямами: будівництво та архітектура; людина, довкілля та суспільство, охорона праці; матеріалознавство та машинобудування; економіка та фінанси; лінгвістика та методика викладання іноземних мов.

За кава-брейком у невимушеній атмосфері учасники конференції мали змогу ближче познайомитися та обговорити ті питання, що їх зацікавили. Дякуємо гостям за гарні слова підтримки, цікаві доповіді та запрошуємо долучитися до заходу вже наступного року!

РМВ ДВНЗ ПДАБА

Школа молодого вченого – 2017

З 17.03.2017 р. по 01.04.2017 р. на базі різних вищих навчальних закладів м. Дніпро пройшли очні сесії школи молодого вченого «Академічна доброчесність : проблеми дотримання та пріоритети поширення серед молодих вчених».

17-18 березня 2017 р. у Дніпропетровському регіональному інституті державного управління НАДУ при Президентові України пройшла перша сесія Школи. На початку заходу учасників привітав перший заступник директора ДРІДУ НАДУ при Президентові України – Бородін Євгеній Іванович, який наголосив на актуальності та важливості піднятої проблеми, поділився власними поглядами по цьому питанню, а також відзначив що саме молодь – це та рушійна сила, яка здатна переломити нинішній хід ситуації та створити нові засади академічної доброчесності у науково-освітній сфері.

Протягом двох днів тренінг проводив Артюхов Артем – начальник Центру науково-технічної та економічної інформації Сумського державного університету, голова підкомісії «Академічна доброчесність» при МОН, координатор Проекту сприяння академічній доброчесності в Україні (SAIUP) у Сумському державному університеті. Він проводив дискусійну лекцію на тему: «Наукова етика у розвитку академічної кар’єри молодого вченого: данина моді чи життєва необхідність?» та нікого не залишив байдужим до цього питання. Також учасники брали участь у рольових іграх та виконували дискусійні завдання, в яких обґрунтовували свої позиції стосовно болючих проблем пов’язаних з академічною недоброчесністю. Робота пройшла плідно та з користю для кожного учасника. Аудиторія завзято та жваво обговорювала тему лекції, ділилася власним досвідом. Всі учасники залишилися в захваті від подачі матеріалу та від тих дискусійних питань, які підняв тренер. Наприкінці кожен мав змогу оцінити рівень компетентності тренера та залишити власні рекомендації щодо поліпшення даного семінару-тренінгу.

Наступна сесія Школи проходила 24-25 березня 2017 р. У п’ятницю 24 березня у Дніпропетровському національному університеті залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна був проведений практичний тренінг на тему: «Плагіат : проблеми виявлення та засоби попередження». Тренером був Стрямець Олександр, к.т.н., директор «Плагіат», офіційний представник компанії Plagiat.pl в Україні, який люб’язно погодився завітати до нас зі Львову. У рамках даного тренінгу було здійснено обговорення болючих проблем, пов’язаних з плагіатом. Надзвичайно цікавою та корисною виявилась практична частина даного тренінгу, у якій всім учасникам було надано можливість перевірити три будь-яких тексти на наявність у них плагіату. Проведена перевірка показала доволі високий рівень автентичності текстів учасників школи, що свідчить про їх високий етичний рівень.

Не менш цікавою була зустріч із Юлією Єпіфановою, к.ю.н., доцентом Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна (м. Харків), яка проводила наступний семінар 25 березня 2017 року у стінах Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ. Тема цієї інформаційної бесіди була присвячена авторським правам учасників освітнього процесу ВНЗ. На даній зустрічі було з’ясовано основні проблеми у сфері авторських прав та розглянуто на підставі чого та з якого моменту вони виникають. В ході семінару було зрозуміло, що основною проблемою порушення авторських прав є саме непоінформованість з цього питання та нерозвинута система стимулювання наукової творчості у ВНЗ. Учасникам було запропоновано попрацювати в командах, де вони з натхненням висловлювали свої думки стосовно цієї проблематики. В результаті командної роботи було отримано цікаві пропозиції від учасників щодо можливих шляхів уникнення порушення авторських прав.

Заключна сесія Школи пройшла 31 березня та 01 квітня 2017 р. У п’ятницю 31 березня у Дніпропетровському державному аграрно-економічному університеті пройшов чудовий майстер-клас від професіонала своєї справи, к.е.н., доцента Київського національного економічного університету ім. Вадима Гетьмана, засновника сайту «Освітні Тренди» Володимира Сацика. Майстер-клас був присвячений вкрай важливій темі: «Сучасні стандарти академічного письма : вимоги провідних університетів та видавництв», в рамках якого тренер описав структуру наукової статті за моделлю пісочного годинника IMRaD, яка викликала неабиякий інтерес учасників школи. Також були надані практичні поради щодо написання якісної статті за міжнародними стандартами. Наприкінці заняття, всі учасники погодилися з думкою тренера, що курси академічного письма повинні бути обов’язковими в навчальній програмі будь-якого ВНЗ України та починатися вже з першого курсу. Майстер-клас виявився дуже корисним та викликав у багатьох учасників бажання створити нову якісну статтю та знайти свою дослідницьку нішу у відповідній сфері знань.

Наступного дня, на базі Придніпровської державної академії будівництва та архітектури, Арсен Келічавий, к.е.н., доцент кафедри політичної економії КНЕУ ім. Вадима Гетьмана, виконавчий директор ГО «Освітні Тренди», провів з учасниками дуже цікаву симуляційну гру на тему: «Академічна доброчесність у діяльності університету». Протягом всієї гри учасники працювали в командах, кожній з яких було запропоновано обрати собі певні ролі, а саме: експертів МОН, ректорату, професорсько-викладацького складу та студентів. Учасникам було надано декілька ситуацій, в яких було порушено норми академічної доброчесності. Командам необхідно було розв’язати спірні питання та розробити рекомендації щодо їх вирішення, в залежності від тих ролей, які вони обрали. Вцілому симуляційна гра пройшла дуже плідно та цікаво, а підняті проблеми жваво обговорювались в командах.

Наприкінці зустрічі учасники в командах сформулювали основні принципи академічної доброчесності, які стануть основою для майбутнього Кодексу академічної доброчесності науковців Дніпропетровщини. Були висловлені дуже цікаві та креативні ідеї щодо принципів, дотримання яких є дуже важливим для академічного середовища. Протягом квітня учасники будуть проводити WorkShops у ВНЗ Дніпропетровської області з метою розроблення та обговорення цього Кодексу, який планується презентувати до Міжнародного дня науки.

ВІДБУЛОСЯ УРОЧИСТЕ ВІДКРИТТЯ ШКОЛИ МОЛОДОГО ВЧЕНОГО-2017

15 березня 2017 р. о 15-00 годині у коворкінг-центрі «Geo Hub» відбулося урочисте відкриття Школи молодого вченого – 2017 «Академічна доброчесність : проблеми дотримання та пріоритети поширення серед молодих вчених», яку проводить Рада молодих вчених Дніпропетровської області. Цей проект став переможцем обласного конкурсу проектів «Молоді вчені – Дніпропетровщині» та отримав підтримку Департаменту освіти і науки Дніпропетровської ОДА.

Під час заходу відбулися загальні збори учасників Школи, які були відібрані на конкурсній основі, серед яких є і доктори і кандидати наук, аспіранти, магістри та студенти ВНЗ Дніпропетровської обл. Також був презентований план роботи школи та представлені її модератори.

На відкритті Школи серед запрошених гостей були представники Влади та громадськості. З підтримкою ініціатив молодих науковців, що дозволяють розвивати та удосконалювати наукові здібності виступили: Каміль Юрійович Примаков – заступник голови Дніпропетровської облдержадміністрації, Олексій Володимирович Полторацький – директор департаменту освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації, Сергій Федорович Власов – голова регіональної ради по роботі з молодими вченими Придніпровського наукового центру НАН України і МОН України, доктор техн. наук, професор Національного гірничого університету, Роман Миколайович Безус – екс-голова РМВ Дніпропетровської області, доктор екон. наук, професор, завідувач кафедри маркетингу Дніпропетровського державного аграрно-економічного університету, Олександр Олександрович Іжболдін – виконуючий обов’язки голови РМВ Дніпропетровської області та Наталія Григорівна Сорокіна – модератор заходу та координатор школи, голова Ради молодих вчених Дніпропетровського регіонального інституту державного управління Національної академії державного управління при Президентові України, докторант кафедри державного управління та місцевого самоврядування ДРІДУ НАДУ.

Сам проект Школи для молодих вчених було розпочато ще у 2007 році. На початкових етапах Школа включала в себе різноманітні тематичні заняття-лекції. Лише з 2010 року почала діяти перша Школа молодих вчених «нового» формату, яка об’єднувала цикл тренінгів особистісного розвитку. Через два роки, у 2012 році молоді вчені пройшли курс тренінгів з проектного менеджменту, третя Школа «Academic English for International Mobility» відбулася у 2014 році і була направлена на підвищення мовних компетенцій, що дозволило розширити міжнародну діяльність молодих вчених Дніпропетровщини. Четверта Школа «Інноваційна педагогічна майстерня» відбулася у 2016 році та була присвячена всебічному особистісному розвитку молодого вченого та його професійних педагогічних компетенцій. У 2017 році П’ята школа «Академічна доброчесність : проблеми дотримання та пріоритети поширення серед молодих вчених» буде присвячена формуванню компетенцій молодих учених з питань академічної доброчесності та впровадження в практику її стандартів.

РМВ ДО висловлює вдячність коворкінг центру «Geo Hub» за надане приміщення та бажає всім учасникам ШМВ – 2017 отримати користь і задоволення від пізнання нового!

ВІДКРИТТЯ ШКОЛИ МОЛОДОГО ВЧЕНОГО-2017

15 березня 2017 р. о 15-00 годині у коворкінг-центрі «Geo Hub» (пр. Д. Яворницького, 17) відбудеться відкриття Школи молодого вченого-2017 «Академічна доброчесність : проблеми дотримання та пріоритети поширення серед молодих вчених», яку проводить Рада молодих вчених Дніпропетровської області. Цей проект став переможцем обласного конкурсу проектів «Молоді вчені – Дніпропетровщині» та отримав підтримку Департаменту освіти і науки Дніпропетровської ОДА.

Під час заходу відбудуться загальні збори учасників Школи, які були відібрані на конкурсній основі, серед яких будуть і доктори і кандидати наук, аспіранти, магістри та студенти ВНЗ Дніпропетровської області. Також буде презентований план роботи школи та представлені її модератори.

Метою Школи «Академічна доброчесність» є формування компетенцій молодих учених з питань академічної доброчесності та впровадження в практику її стандартів. Головним результатом школи повинно стати створення Кодексу академічної доброчесності молодих вчених Дніпропетровщини та утвердження його принципів в науковому співтоваристві Дніпропетровської області. В школі візьмуть участь 40 молодих науковців ВНЗ Дніпропетровської області, які обрані на конкурсній основі за результатами поданих ними мотиваційних заявок.

Модераторами школи будуть спеціалісти з різних куточків України, які безпосередньо займаються даною проблематикою та готові поділитися своїм досвідом з молодими науковцями Дніпропетровщини.

Координатором школи та керівником цього проекту є Сорокіна Наталія, голова РМВ ДРІДУ НАДУ, к.держ.упр., доц., докторант кафедри державного управління та місцевого самоврядування ДРІДУ НАДУ.

ВИЇЗНЕ ЗАСІДАННЯ РАДИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ НА БАЗІ ДУ «ІНСТИТУТ ГАСТРОЕНТЕРОЛОГІЇ НАМН УКРАЇНИ»

01.03.2017 молоді учені Дніпропетровщини відвідали ДУ «Інститут гастроентерології НАМН України» та провели на його базі виїзне засідання Ради молодих вчених Дніпропетровської області (РМВ ДО). Враховуючи, що Інститут гастроентерології має потужну клінічну та дослідницьку базу Рада молодих вчених Інституту запросила РМВ ДО з метою обміну досвідом у науково-дослідній діяльності, й ознайомлення з новітніми лікувально-діагностичними можливостями закладу. Адже впровадження у роботу сучасного європейського обладнання дозволило Інституту за останні 5 років вийти на високий міжнародний рівень діагностики та лікування хворих гастроентерологічного профілю.

На початку зустрічі директор Інституту Степанов Юрій Миронович розповів про основні напрямки роботи інституту. Зазначив, що Інститут складається з 5-ти клінічних відділів – відділення захворювань шлунку та дванадцятипалої кишки, дієтології і лікувального харчування; відділення захворювань кишечника; відділення захворювань печінки і підшлункової залози; відділення хірургії органів травлення; відділення дитячої  гастроентерології. Крім того, функціонують 4 наукових лабораторії – імунології і мікробіології, патофізіології, патоморфології, біохімії та клініко-діагностична лабораторія.  Юрій Миронович наголосив на важливість підтримки молодих вчених, які є основою наукового майбутнього країни.

В.о. голови РМВ ДО Олександр Іжболдін розповів про напрямки діяльності Ради, наголосив на важливості співпраці та відмітив активну участь молодих учених Інституту у роботі Ради.

Надалі молоді вчені представили доповіді, щодо сучасних можливостей Інституту у клінічній та науково-дослідній роботі. Так, голова Ради молодих вчених, н.с. Лук’яненко О.Ю. звернула увагу на досягненнях молодих учених Інституту: завідувач відділення хірургії органів травлення Зеленюк О.В. у 2016 році став переможцем конкурсу проектів молодих вчених «Молоді вчені – Дніпропетровщині», с.н.с. лабораторії біохімії к.м.н. Ошмянська Н.Ю. разом з с.н.с. лабораторії біохімії Бабій С.О. стали переможцями Всеукраїнського конкурсу молодих вчених з гастроентерології. Окремо Ольга Юріївна звернула увагу на методи діагностики тонко кишкової мікробіоти за допомогою водневого дихального тесту, який широко використовує у клінічній практиці. Дана методика у нашому місті виконується лише у Інституті гастроентерології, дозволяє виявляти непереносимість лактози, фруктози, надмірний бактеріальний ріст у тонкому кишечнику, й може використовуватись, як у дорослих, так і у дітей.

Н.с. Галінській О.О. розповів про діяльність лабораторії патофізіології, основним напрямком роботи якої є створення адекватних моделей хвороб, патологічних процесів і реакцій; розробка приватних і загальних концепцій і теоретичних основ конкретних форм патології шлунково-кишкового тракту. Лабораторії патофізіології одній з перших вдалось впровадити використання сонографії з зсувно-хвильовою еластографією печінки у експериментальних тварин. У своїй роботі лабораторія використовує сучасні біохімічні, морфологічні, електрофізіологічні та аналітичні методики, що є основою розробки новітніх підходів до діагностики та лікування захворювань органів травлення.

С.н.с. лабораторії патоморфології, к.м.н. Ошмянська Н.Ю. зупинилась на складових роботи лабораторії, а саме гістологічному мікроскопічному аналізі, імуногістохімічному аналізі та комп’ютерній морфометрії. Адже саме морфологічна діагностика, яка в Інституті представлена на високому рівні, є «золотим стандартом» діагностики більшості патологічних станів у хворих гастроентерологічного профілю.

С.н.с. лабораторії біохімії, к.б.н. Бабій С.О. розповіла про наукову та клінічну діяльність лабораторії, яка обладнана найсучаснішим обладнанням, що дозволяє проводи діагностику захворювань шлунково-кишкового тракту, розробляти моделі прогнозування перебігу захворювань та диференційовані підходи до вибору лікувальних схем. Окрему увагу Світлана Олександрівна приділила методиці газової хроматографії, яка надає можливість в короткий термін визначати порушення ферментації на різних рівнях шлунково-кишкового тракту, порушення ферментативного і мікробного травлення, виявляти співвідношення нормальної і патогенної мікрофлори в біологічних зразках, діагностувати порушення обміну ліпідів і вуглеводів та навіть порушення функції мітохондрій і синтезу АТФ.

Н.с. відділу мініінвазивних ендоскопічних втручань та інструментальної діагностики Коненко І.С. розповіла про сучасні можливості ультразвукової діагностики в клінічній та науково-дослідній роботі Інституту. Так, ультразвуковий апарат Радмір ULTIMA (Україна, м.Харків) з функцією зсувнохвильової еластографії та стеатометрії наряду з новітнім ультразвуковим діагностичним комплексом «SSA-660A Xario» (Японія), дозволяють проводити скринінг та діагностику гастроентерологічних захворювань, динаміку контролю лікування, чутливу диференційну діагностику між добро- та злоякісними утвореннями органів черевної порожнини, виконувати визначення характеру кровотоку та проводити кількісне визначення стеатозу й фіброзу внутрішніх органів.  Зсувнохвильова еластографія дозволяє неінвазивно класифікувати еластичність м’яких тканин, при цьому час дослідження становить 5-15 хв та не потребує ніякої спеціальної підготовки пацієнта. Достовірність отриманих результатів знаходиться в діапазоні 88-99 %. В даний час це стає поширеним методом для визначення наявності і доброякісності / злоякісності пухлин локалізуються в тому числі в лімфатичних вузлах, а також щитовидної та молочної залози.

Унікальний для України європейського рівня Апарат «Фіброскан» (Франція) дозволяє визначати стадії фіброзу та стеатозу печінки на тих етапах, коли цей процес є оборотним, покращує якість діагностики захворювань печінки і забезпечує контроль ефективності лікування. Мультипараметрична ультрасонографія, що представлена у Інституті дозволяє виявити на ранніх стадіях найбільш небезпечні ділянки тканин, що у свою чергу дає можливість зменшити кількість біопсій, а в ряді випадків і відмовитися від проведення біопсії при постановці діагнозу та є необхідним інструментом для точного діагнозу, прогнозу і моніторингу захворювань печінки та інших органів черевної порожнини.

Завідувач відділу мініінвазивних ендоскопічних втручань та інструментальної діагностики Таробаров С.О. зупинився на досягненнях ендоскопічної служби Інституту. Наразі у Інституті використовується езофагогастродуоденоскопія з цитологією та біопсією з забором біопсійного матеріалу для гістологічного дослідження; виконується уреазний тест для виявлення хелікобактерної інфекції; відеоезофагогастродуоденоскопія; ректороманоскопія; фібросігмоскопія; фіброколоноскопія; відеосігмоскопія; відеоколоноскопія; хромоезофагогастроскопія; відео гастроскопія з NBI-режимом. Використання обладнання світового рівня з оглядом на відеосистемах високої чіткості HD з функцією вузькоспектральної ендоскопії та збільшенням ZOOM є «золотим стандартом» скринінгового ендоскопічного дослідження, дозоляє виявляти передракові та ранні стадії раку, проводити діагностику запальних захворювань кишечнику тощо. У відділенні широко використовуються міні-інвазивні органозбергаючі операції, в тому числі на амбулаторному рівні, не вимагаючи обов’язкового стаціонарного лікування. Очевидним стає необхідність повсюдного використання відеоендоскопів високої чіткості, уточнюючих методів ендоскопічної діагностики: хромоскопія, узкоспектральна ендоскопія, збільшувальна ендоскопія, ендосонографія.

Дані методики, на сьогоднішній день, серйозно зарекомендували себе і прийняті до використання у всьому світі. Добре поставлена рання амбулаторна діагностика дає можливість не тільки врятувати життя пацієнтові і взяти його під прицільне диспансерне спостереження, а також забезпечити йому високу якість життя за рахунок застосування щадних, органозберігаючих ендоскопічних операцій.

Завідувач відділення хірургії органів травлення Зеленюк О.В. розповів про здобутки у роботі хірургічного відділення. Наразі підвищується рівень надання медичної допомоги хворим гастроентерологічного профілю за рахунок розширення діапазону відкритих, лапароскопічних, мініінвазивних оперативних втручань в т.ч. з використанням ультразвукового скальпеля Olympus (Японія) під УЗ і рентгенологічним контролем. Розроблено етапні методи корекції жовчовиділення із застосуванням транспапілярних і ендобіліарних втручань, виконуються панкреатодуоденальна резекція та сучасні операції при ускладнених формах хронічного панкреатиту. З діагностичною і лікувальною метою застосовується ЕРХПГ з папілосфінктеротомією, проводиться трепан-біопсія печінки під УЗД контролем.

Виступи молодих вчених супроводжувались жвавою дискусією з представниками Ради молодих вчених Дніпропетровської області.

Далі завідувач відділення відділу мініінвазивних ендоскопічних втручань та інструментальної діагностики Таробаров С.О. разом з н.с. Коненко І.С. провели екскурсію по діагностичному відділу Інституту. Молоді вчені на власні очі побачили новітнє діагностично-лікувальне обладнання.

Після екскурсії по Інституту відбулося засідання РМВ ДО, на котрому одним з головних питань стало проведення Школи молодого вченого «Академічна доброчесність», що організовує Рада молодих вчених області за підтримки Департаменту освіти і науки Дніпропетровської обласної держадміністрації.

Дякуємо керівництву Інституту у особі директора проф. Степанова Юрія Мироновича, а також заступника директора з наукової роботи к.м.н. Діденко Володимира Ізотовича за відкритість, теплий прийом та бажаємо подальших успіхів у науково-дослідній та лікувальній роботі. Вважаємо, що проведене засідання стало плодотворним, корисним й надихаючим до співробітництва для всіх молодих вчених області.

Рада молодих вчених ДУ «Інститут гастроентерології НАМН України»